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Una famiglia anche per me
Dimensioni e percorsi educativi nelle comunità familiari per minori
Stefano Ricci, Cinzia Spataro

Edizioni Erickson
www.erickson.it

Una famiglia anche per me
Dimensioni e percorsi educativi nelle comunità familiari per minori
Stefano Ricci, Cinzia Spataro

pp.120 - cm 14x22
ISBN: 88-7946-835-9

Dalla fine del 2006 tutti gli istituti per minori dovrebbero venire chiusi e sarà necessario fondare nuove strutture residenziali (o riconvertire quelle già esistenti) per colmare questa mancanza. Una delle possibili soluzioni è rappresentata dalle comunità familiari. Ma cosa sono in concreto queste comunità? Come sono strutturate, chi le gestisce? E soprattutto, come vivono i componenti di questa famiglia speciale? Cosa spinge i genitori a fondarla, come vengono educati i ragazzi? In queste pagine gli autori, sposati da 21 anni e con alle spalle una lunga esperienza (hanno fondato una comunità di pronta accoglienza per minori da 0 a 6 anni che, in otto anni di vita, ha accolto quasi 40 bambini), cercano di rispondere a queste e altre domande. Ne risulta un quadro completo ed esauriente, dal quale emerge come il perno attorno al quale girano queste iniziative è la valorizzazione della centralità della persona accolta e della relazione interpersonale.
Dopo una descrizione delle tappe storiche significative che hanno portato alla formazione delle comunità familiari, gli autori ne evidenziano le specificità, le dimensioni costitutive e il rapporto con il territorio (inteso come le persone, i luoghi e le reti sociali in cui le comunità sono inserite), con una particolare attenzione alla progettualità educativa.
Il testo è arricchito da vivide testimonianze che, attraverso piccoli e grandi episodi di vita, raccontano con straordinaria efficacia la quotidianità della relazione educativa.
Un libro unico e coinvolgente, che non mancherà di suscitare la curiosità di operatori sociali, famiglie, studiosi o semplicemente persone che vogliono sapere qualcosa di più su cosa significhi occuparsi, all'interno della propria casa, di bambini provenienti da un'altra famiglia.

Contenuti (PDF)

  • Presentazione
    di Alfredo Carlo Moro
  • Introduzione
  • Tra storia e futuro
  • Comunità di accoglienza e sistema dei servizi
  • Centralità della relazione e dimensioni organizzative
  • Percorsi educativi
  • Passare il testimone